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學習一門語言,重在細節(jié),有的考生忽略了細節(jié),學習的語言*后總是有各種問題,那么意大利語學習過程中要注意哪些細節(jié)呢?一起來看看吧。
首先就是要注意標點符號的運用,每個符號:逗號,句號,問號等等都具有本身的價值,人們經(jīng)常不太重視這一點。而意大利人對于標點符號的使用是非常注意的。小到平時的寫作,或是筆試考試的小論文,大到畢業(yè)論文,正確使用標點符號都是非常重要的。
省音撇在意大利語中是很常見的。
總結一下,常見的有以下幾種情況:
?、偈褂枚ü谠~修飾元音開頭的名詞時,es:l'albero; l'amica。
?、谑褂貌欢ü谠~修飾元音開頭的陰性名詞時(陽性名詞不需要省音)un'isola,un'amica。
③肯定命令式句中,五個動詞的第二人稱單數(shù)形式:dire—di';fare—fa'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。
?、芤恍┏R姷氖∫粼~組:quest'anno 今年,quell'uomo 那個男人,bell'uomo帥氣的男人,anch'io (也可以不省音,寫成anche io,兩種形式都對)
Qual è 還是Qual'è ,大約68%的人認為 “qual è” 需要省音符號,實際上不需要,因為這涉及到的是末尾元音的脫落而不是元音省略,正確的形式應該是 “Qual è” ,無省音符號。
Un po, un pò 還是 un po'?這*是意大利語*常見的一個問題。正確的形式是un po'
實際上它是單詞 “poco” 的一個斷音,置于結尾一個撇號標明一個音節(jié)(-co)的省略。
虛擬式是意大利語種比較復雜的一個語法點,時態(tài)多,變位有一丟丟復雜。
比如stare和dare這兩個動詞的未完成時虛擬式的第三人稱是 “stesse” 而不是 “stasse”,是 “desse” 而不是 “dasse”,經(jīng)常容易弄混,需要大家多背多記哦。
什么時候用“gli”而不用“l(fā)e”呢?
實際上規(guī)則是很簡單的:
當涉及到一個陽性時用gli;當涉及到的是一個陰性時用“l(fā)e”。
但,在組合代詞中,第三人稱都用gli
比如:
-Hai reglato il libro a Maria?
-Sì, gliel'ho regalato. 此處gli指 a Maria。
-Hai regalato il libro a Paolo?
-Sì, gliel'ho regalato. 此處gli指a Paolo。
有無重音符號的這兩個單詞有不同的含義。
有著重音符號的“né”是否定的意思,'Non ho detto né sì né no.'(我沒說是也沒說不是)。
而沒有重音符號的“ne”有著不同的含義:
- 作為代詞: 'Ne parlerò con Luca.' (我會跟Luca說這件事。)
- 作為部分冠詞: 'Vorrei delle caramelle, ce ne sono ancora?' (我想要些糖果,還有嗎?)
Le doppie: accelerare o accellerare?
雙寫也是意大利人需要常常擔心出錯的問題。比如單詞accelerare,正確的寫法不需要雙寫“l(fā)”,應該是'accelerare'。
常見的容易弄混的單雙寫還有:cappuccino 卡布奇諾; anzitutto 首先;soprattutto尤其;cosiddetto 所謂的;sopraccennato 上面提到的 ecc.
如果說'piovere'指的是天空落下的雨水,那這兩個形式都是正確的。
相反,例如,如果說是批評的“雨”,那就用'essere'了。類似piovere這一類跟天氣相關的動詞,我們在選擇助動詞時既可以使用essere也可以使用avere,不過,如果piovere進行一個形象化的表達的時候,如:Sono piovute critiche.批評之聲猶如雨下。這時候就只能用essere做助動詞了,這一點特殊用法大家記住哦~
*后給大家列出一些因為發(fā)音而容易寫錯的詞語,這一組單詞,容易在應使用c的時候誤用了q:
- innocuo(無害的)
- proficuo(有利的)
- riscuotere(領取)
- promiscuo(陰陽性相同的)
- evacuare(撤離)
想知道自己更適合學習哪個小語種嗎?一起來測試一下吧!
以上就是關于意大利語學習要注意哪些細節(jié)的相關內(nèi)容,希望以上內(nèi)容能對大家的意大利語學習有所幫助!*后,小編預祝各位考生早日學成意大利語!
歐風小語種
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