韓國留學(xué)：留學(xué)，為什么選擇韓國？

六十年代，韓國與非州的加納同歸屬于貧困、落伍的農(nóng)牧業(yè)之國，兩國總面積、人口數(shù)量非常;如今加納依然如此，而韓國興盛富裕、社會(huì)治安優(yōu)良，由一個(gè)農(nóng)牧業(yè)之國步入全球12

大經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)國之列、11個(gè)貿(mào)易強(qiáng)國之列、7大新科技強(qiáng)國之列，獲得的造就大家吃驚，被稱作“漢江奇跡”。今日的韓國，高歌猛進(jìn)邁進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)發(fā)展，信息科技產(chǎn)業(yè)鏈走在了國際性*前端。

公司的競爭優(yōu)勢是*人才，國家的*好是資源是人力資源管理。韓國被全球認(rèn)可為“文化教育興國縣的楷模”，“高新科技治國的榜樣”。政府部門重視文化教育，文盲率全球*少，聯(lián)合國組織*近對全*24個(gè)現(xiàn)代化富有國家干了一次調(diào)研，數(shù)據(jù)顯示韓國的學(xué)員專業(yè)能力*大。韓國的高等職業(yè)教育兼容并包了華夏文化與西方國家文化教育的優(yōu)點(diǎn)，其發(fā)展的教育體系和健全的教育體制，為眾多修真莘莘學(xué)子便于接納。*人民日報(bào)報(bào)導(dǎo)：韓國的教育體系在亞洲地區(qū)更為健全，遙遙*。其各種學(xué)校身教重于言教、師資力量深厚、設(shè)備一流，學(xué)歷認(rèn)可度高，為*各地所認(rèn)可。諸多*與歐美國家*進(jìn)行相互運(yùn)營課程，學(xué)員能轉(zhuǎn)簽別的*深造。尤其是其GSIS商學(xué)院專業(yè)課程，也是匯聚了全亞洲地區(qū)*深厚的師資隊(duì)伍，教師來源于***(如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、劍橋大學(xué))并在分別行業(yè)有著博士學(xué)歷。

*韓國兩國同處在亞洲地區(qū)，東亞自由貿(mào)易區(qū)的創(chuàng)建逐步完善，觀察家覺得二十一世紀(jì)將是東亞的時(shí)期，這一自由貿(mào)易區(qū)的創(chuàng)建不但在猛烈的經(jīng)濟(jì)全球化中處在有益的影響力，更加民俗高新科技、文化藝術(shù)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易來往造就了無盡創(chuàng)業(yè)商機(jī)。*已超出英國變成韓國較大 的國外投資對象國，其對在我國的項(xiàng)目投資幅度超出了日本國，穩(wěn)居第二，很多聞名*的跨國公司競相搶灘*，如三星、LG、SK、KIF、當(dāng)代、金星這些。*的公司還要面向*，京東方取得成功的進(jìn)駐韓國，也有大量的公司會(huì)步其后塵，終究一衣帶水，老話講：遠(yuǎn)親不如近鄰。明白韓文、掌握韓國的專業(yè)人才缺檔比較嚴(yán)重，在較長一段階段都將需求量很高。

全*經(jīng)濟(jì)一體化的今日，英語好是務(wù)必的。在韓國，可以把握二種語言，韓語與英語。擺脫一時(shí)艱難，學(xué)習(xí)培訓(xùn)新的語言，把握雙開門外國語，大量一技之長，兩年出來，具有非常好的語言優(yōu)點(diǎn)，將來人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)更為開闊。特別是在在我國添加世貿(mào)廣場、籌辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)、二零一零年上海世博會(huì)，如今學(xué)習(xí)韓文更是機(jī)會(huì)。韓國出國留學(xué)不但市場前景不錯(cuò)，花費(fèi)更加眾多工薪族接納，大學(xué)本科培訓(xùn)費(fèi)一年1.5—2萬元，并且合理合法打工賺錢收益頗豐，以節(jié)約的花費(fèi)用于再次讀研究生、讀博士的深造豈不更強(qiáng)?韓國與在我國擁有 同樣的文化藝術(shù)歷史淵源，同樣的價(jià)值觀念、歷史人文觀，韓國老百姓看待*人十分激情，杜絕爸爸媽媽的小孩來到生疏的自然環(huán)境不容易造成很大的差距心理狀態(tài)，不但有益于學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更有益于身體健康發(fā)展趨勢。