烏拉圭網(wǎng)民自創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言引起*憂慮
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來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
2021-01-16 02:11
編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校
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摘要:
烏拉圭網(wǎng)民自創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言引起*憂慮
烏拉圭《國(guó)家報(bào)》5日*署名文章強(qiáng)調(diào),伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及電子郵件和手機(jī)信息服務(wù)項(xiàng)目的升高,烏拉圭網(wǎng)民自編“新語(yǔ)言”造成了本地語(yǔ)言**、老師及學(xué)生家長(zhǎng)的焦慮,號(hào)召各界人士攜手并肩一同應(yīng)對(duì)這一新的社會(huì)發(fā)展課題研究。
據(jù)《國(guó)家報(bào)》詳細(xì)介紹,這類(lèi)“新語(yǔ)言”在烏拉圭網(wǎng)民中尤其風(fēng)靡。西班牙語(yǔ)靠譜的書(shū)寫(xiě)“再見(jiàn)了”被簡(jiǎn)單化成A2,“手指頭”被寫(xiě)成D2,“我睡覺(jué)”被縮寫(xiě)為ZZZ,“放學(xué)后”被寫(xiě)成ASC,“教師”被寫(xiě)成PRF,“我不能說(shuō)話”被寫(xiě)成NPH,“沒(méi)事兒”則被寫(xiě)成了NPN這些。
烏拉圭中等教育聯(lián)合會(huì)*各地西班牙語(yǔ)督查里襯·阿爾瓦雷斯剖析覺(jué)得,這一狀況的出現(xiàn)與電子郵件和手機(jī)信息服務(wù)項(xiàng)目的*發(fā)展趨勢(shì)離不開(kāi)。網(wǎng)民為省時(shí)省力和花費(fèi)務(wù)必三兩句,把一些語(yǔ)匯減少為標(biāo)記或電碼。這類(lèi)作法在十二歲至三十五歲的網(wǎng)民中非常廣泛。阿爾瓦雷斯同事在調(diào)研中還發(fā)覺(jué),有非??倲?shù)的年青網(wǎng)民,尤其是學(xué)員,運(yùn)用這類(lèi)自編語(yǔ)言來(lái)避開(kāi)老師和父母對(duì)她們的催促。另一些學(xué)員乃至把這種標(biāo)記或電碼式的語(yǔ)言作為時(shí)尚潮流,帶進(jìn)課堂教學(xué)寫(xiě)在工作中。也有一些學(xué)員連靠譜的西班牙語(yǔ)法都忘記了,不容易撰寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)的西班牙語(yǔ)句子。
阿爾瓦雷斯覺(jué)得,學(xué)生家長(zhǎng)與老師應(yīng)重視小朋友們?cè)谔囟▓?chǎng)合下應(yīng)用這類(lèi)“新語(yǔ)言”的支配權(quán),但應(yīng)規(guī)勸她們不必把這類(lèi)“新語(yǔ)言”帶進(jìn)課堂教學(xué),勤奮更改小朋友們的這類(lèi)習(xí)慣性,標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用西班牙語(yǔ)。