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經(jīng)驗分享:不同德語單詞的不同記憶方法

掌握這些知識,攻克TestDaF5級

來源:網(wǎng)絡(luò) 2020-04-03 00:18 編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校 169

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摘要: 經(jīng)驗分享:不同德語單詞的不同記憶方法

詞匯,是語言的血夜。沒人會猜疑大詞匯量產(chǎn)生的益處和便捷,這一點在人們做閱讀時覺得更為顯著。有那么一種叫法:要想開展簡易的會話,詞匯量的低限為1000,要想基礎(chǔ)看懂一般的德文報刊雜志,詞匯量低限為5000.因此許多 *學(xué)生狂背詞匯,又有很多人抵制干背單詞。



那麼究竟需不需要背單詞?要背是多少單詞?先說說一個我身旁的事例。有一瘋狂癡迷于背單詞的盆友,他以前把單詞背得象詞典一樣,以致于上課的時候教師偶而忘詞了還得向他求教。殊不知他的法語水準(zhǔn)卻很一般(雖然*后也已過DSH),并且要是有一段時間沒去備考這些背過的單詞,單詞*馬上會忘卻。

這一事例表明干背單詞實際上實際意義并不大。單詞如果不常見,背得再熟也會忘。但是話又說回家,單詞歸根結(jié)底還是要背滴!緣故非常簡單,由于我們不能欠缺血夜?!叭辫F性貧血”的不良影響顯著的會我們一起做英語聽力,閱讀和創(chuàng)作隨處挫敗。即然單詞被遺棄是由于不常見,那麼人們只必須背這些*常見的單詞就可以了。此外常見的單詞不容置疑也是關(guān)鍵的單詞,因此務(wù)必得背。我估算,這種說白了的*常見單詞大概有2000—3000個。這一詞匯量記憶每日任務(wù)理應(yīng)在*級水準(zhǔn)——*遲在初級1以前處理。那麼怎樣判斷什么單詞是*常見單詞呢?沒有規(guī)范!你能依據(jù)它出現(xiàn)頻率的高矮或是用你自己的判斷力去分辨,要不果斷買本常見詞匯指南。

自然,伴隨著你水準(zhǔn)的*,這種*常見單詞的總數(shù)應(yīng)當(dāng)不斷發(fā)展。

人們該怎樣背單詞?針對不一樣的詞匯理應(yīng)用不一樣記憶方式:

1、常出現(xiàn)在閱讀了解里的單詞:這種單詞一般較為難并且很書面形式化。背時要是混到臉熟,了解翻譯中文就可以,不用會讀會寫——*關(guān)鍵是在做閱讀了解時要能了解它的意思。

2、英語口語中的單詞:你不但要了解它的意思還要能精確說出來,但是否會寫不重要——*關(guān)鍵就是你跟他人溝通交流時要能把它說出來。背時要盡量張口并精確的“讀背”。

3、英語聽力中的單詞:聽見它時要能*反應(yīng)出它的意思,*好是能寫出去——這兒重要的是要能反映出它的意思,背時能夠根據(jù)自身的音頻,不斷的聽熟。

4、創(chuàng)作中的單詞:除開要能恰當(dāng)拼讀出去外,它的性數(shù)格要清晰,也要了解如何使用,背時能夠選用“抄背”的方式,并且*好是在語句中記憶。

實際上在上面四點中什么單詞歸屬于哪一點并不固定不動,你徹底能夠憑你的主觀性分辨去決策對某一單詞采用哪樣記憶方式。我上邊常說的,從另一個視角講,是以便提示大伙兒外國語讀寫聽說中對詞匯把握水平的規(guī)定。

單詞的重現(xiàn)對記憶很有協(xié)助。有一種*該一試的方式:你來買一本“歸類詞匯指南”,然后你背某一特殊的歸類詞匯,比如背和“身心健康”有關(guān)的一類詞匯,背完這一類詞匯后你盡量的多做一些和“身心健康”有關(guān)的訓(xùn)練,例如你能在網(wǎng)絡(luò)上找一些和身心健康有關(guān)的德文文章內(nèi)容來閱讀。在閱讀這種文章內(nèi)容的全過程中你能發(fā)覺,許多 你剛背過的單詞在文章內(nèi)容中出現(xiàn)了。你看看的文章內(nèi)容越多,背過的單詞重現(xiàn)的概率和頻次就越大,這類重現(xiàn)對你的詞匯記憶很有協(xié)助。自然你要能夠在教師課堂教學(xué)上剛開始一個新的Thema前背下來有關(guān)的詞匯,由于課堂教學(xué)上也很可能會重現(xiàn)你以前背過的單詞,這樣一來又再度加重了你的印像,并且你處起課來要比他人輕輕松松一些。

實際上詞匯量的累積不僅在“背”上,在你訓(xùn)練英語聽力,閱讀和創(chuàng)作時,你的詞匯量也在偷偷地*,尤其是閱讀,它對詞匯的推進很有協(xié)助。

文中轉(zhuǎn)自安旻blog

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