韓語(yǔ)語(yǔ)法：韓語(yǔ)字母的記憶

韓文的字母也是很有周期性的，有很多協(xié)助記憶的方式 ，而不是徹底靠讀死書(shū)。那麼就舉些簡(jiǎn)易的事例吧。

1)有關(guān)輔音字母。韓文的輔音字母一共有19個(gè)，仔細(xì)的老同學(xué)聚會(huì)發(fā)覺(jué)在其中有很多‘孿生兄弟’，如：

松音： ?/ ?/ ?/ ?/ ?

緊音： ?/ ?/ ?/ ?/ ?

送氣音： ?/ ?/ ?/ ?/

這種孿生兄弟們?cè)诎l(fā)音上稍有不一樣，因此他們中間看起來(lái)很相似，因此人們應(yīng)當(dāng)把“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?”都相互之間組成起來(lái)記憶，那樣一下子就可以把19個(gè)輔音中的14個(gè)都記憶出來(lái)，剩余的五個(gè)再獨(dú)立背出去就可以了。

2)有關(guān)母音字母。韓文的10個(gè)關(guān)鍵的母音“?,?,?,?,?,?,?,?,?,?”中也是有規(guī)律性的?！?”是在“?[a]”這一音的前邊加了個(gè)半元音“[I]”，因此其發(fā)音是“[ia]”。其他的“?,?,?”也全是在“?,?,?”的前邊加了個(gè)半元音“[i]”，因此我們要把“?-?”“?-

?”“?-?”“?-?”都組成起來(lái)記憶，再看一下他們的書(shū)寫(xiě)也全是后面一種在前面一種的基本上再加一筆罷了。

新手在記憶母音字母時(shí)也有個(gè)廣泛的難題便是把字母的開(kāi)口方位弄錯(cuò)，如把“?”寫(xiě)出“?”，把“?”寫(xiě)出“?”等。那麼有那樣一個(gè)方式 ，“?,?,

?,?”是陽(yáng)型母音(其響聲較為宏亮)，而“?,?,?,?”是呈陰性母音(其響聲較為低悶)，因此韓字在建立時(shí)就要求了陽(yáng)型母音的開(kāi)口方位要向外或往上，而呈陰性母音則相反向內(nèi)或往下開(kāi)口。

實(shí)際上韓文字母在公年1443建立時(shí)就包括了許多的科學(xué)研究規(guī)律性和文學(xué)思想，因此看起來(lái)沒(méi)有性命的字母實(shí)際上都有很大的大學(xué)問(wèn)。