韓語(yǔ)學(xué)語(yǔ)法講堂:01 -???(???) / ????(????)
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摘要:
韓語(yǔ)學(xué)語(yǔ)法講堂:01 -???(???) / ????(????)
大伙兒沒(méi)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)以前*了解的韓語(yǔ)句子除開(kāi)“您好”之外估算便是“思密達(dá)”了吧??墒恰八济苓_(dá)”究竟是什么意思捏?
"-???/???"用以謂詞(即動(dòng)詞、修飾詞)以后,表明比較宣布語(yǔ)調(diào)的闡述結(jié)束詞尾。疑問(wèn)句則用"????/????"。用這類方式的情況下,表明對(duì)聞?wù)叩目隙ㄗ鹬亍?br>
簡(jiǎn)單一點(diǎn)了解得話,實(shí)際上“思密達(dá)”僅僅一個(gè)詞尾,并沒(méi)有實(shí)際的意思,僅僅等同于句點(diǎn)一樣的作用。而“思密嘎”等同于“嗎、吧“或是疑問(wèn)。
形狀轉(zhuǎn)變:
閉音節(jié)時(shí):?? ???/????→????./?????
開(kāi)音節(jié)時(shí):?? ???/????→???./????
詞組:
??? ????./???弟弟睡了????
小孩笑了。/小孩笑了沒(méi)有?
??? ???./??? ????
弟弟睡了。/弟弟睡了嗎?
?????./??????
沒(méi)關(guān)系。/沒(méi)關(guān)系嗎?
?? ???./?? ????
手非常大。/手非常大嗎?
擴(kuò)展:
有一部分派生詞以收音"?"接尾的動(dòng)詞、修飾詞,與"???(???) / ????(????)"融合時(shí),"?"掉下來(lái),立即變?yōu)楹????/????"融合。
例:??(生活)→??? ??(了解)→???
??(賣(mài))→??? ??(開(kāi))→???
??(遠(yuǎn))→??? ??(長(zhǎng))→???
這一點(diǎn)大伙兒先掌握就可以,之后還會(huì)專業(yè)講到掉下來(lái)動(dòng)詞。
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