韓國留學(xué)：*能影響婚姻 韓國＂如臨大敵＂迎*

11月16日，韓國邁入了一年一度的*，588899名*學(xué)生在*各地76個考點的971個考試場另外進(jìn)行升高校市場競爭。幾日來，數(shù)十萬韓國父母擁到寺廟里為報名參加*的小孩祈愿，新聞媒體和政府部門也在如火如荼地為*累成狗著。

一時間，*再度變成韓國社會發(fā)展*關(guān)心的聚焦點。

16日，全韓國圍住*轉(zhuǎn)

“為了更好地能讓小孩考入好學(xué)校，做媽媽的再艱辛還要來拜一拜”。14日，在韓國北京首都韓國首爾的一座寺廟里，《環(huán)球時報》新聞記者碰到了4*的金惠洙，她十分期待她的*2020年能如愿以償考入首爾大學(xué)。讓新聞記者詫異的是，這座寺廟里

基本上擺滿了像她一樣來為小孩禱告的媽媽。寺里的一位居士告知新聞記者，從8月9日逐漸，韓國的尺寸寺廟就*了“*100天祈愿”主題活動，許多虔敬的學(xué)生父母每日早晨堅持不懈到寺廟燒香拜佛4個鐘頭。她們將子女們的相片放到前面，一遍一遍地觸地叩頭，有的人乃至要叩滿108下。新聞記者問這名居士那樣的禱告是否會很靈，他笑著說：“心誠則靈”。

近幾天，不僅寺廟里香燭旺，全部韓國社會發(fā)展都是在圍住*轉(zhuǎn)。因為上年*時，韓國發(fā)生了農(nóng)戶抵制美國國會準(zhǔn)許稻米交涉的強烈抗議主題活動，使“小朋友們難以集中注意力考試”。從2020年11月10日逐漸，“喜愛院校的父母會”等韓國35個群眾團(tuán)隊韓國明洞鐘路區(qū)江山社稷生態(tài)公園聚會，號召“各界人士*期內(nèi)終止全部爭奪，為考生構(gòu)建舒心考試的自然環(huán)境?！?br>
為減輕*當(dāng)日的交通出行工作壓力，除濟(jì)州島外*各地的韓國政府部門、企業(yè)，乃至連證交所的工作時間都由早上9時延遲到10時。各大城市交管部門全部警務(wù)人員在街上疏通交通出行，為考生服務(wù)項目。韓國民主化勞動者總協(xié)會還公布，其隸屬的士將在考試當(dāng)日早上7時到8時30分完全免費運輸考生。為*大限度減少噪聲對考試，尤其是對國語(韓國語)和外國語聽力測試的影響，大巴、列車、的士等全部運載工具行車到考試場附近時都務(wù)必降速，并禁止鳴笛。值得一提的是，在考英語聽力時，考試場空中嚴(yán)禁飛機起飛，就連駐韓美軍都需要降低訓(xùn)煉和航行主題活動。

韓國一些演出*明星也同意舉行各種各樣主題活動，幫考生緩解壓力。氣象局則很早提醒考生“2020年*將遭受寒潮”，要留意天氣變化。新聞媒體幾日來不辭勞苦地為考生發(fā)表各種各樣考試常見問題和臨考*持優(yōu)良情況的“竅門”。

*能危害婚姻生活

韓國*又被稱為“高校修業(yè)工作能力考試”(通稱“修能”考試)，考生要在一天內(nèi)考過4門學(xué)科(早上8時40分逐漸考國語，歇息二十分鐘后逐漸考數(shù)學(xué)課。中午考英文，*終是分文理科的挑選學(xué)科考試)。以后也要歷經(jīng)高校的逐層招聘面試才可以被錄用。據(jù)韓國高等學(xué)校文化教育研究會統(tǒng)計分析，2020年韓國各大學(xué)計劃總招收67數(shù)萬人，遠(yuǎn)超考生總數(shù)，但在其中四年制高校只方案招收377463人，比上年降低了約1.2萬人?！　≡陧n國，首爾大學(xué)、高麗大學(xué)、延世大學(xué)等*大學(xué)畢業(yè)生在社會發(fā)展每個部門占有高級官員，因而進(jìn)了*就代表著有著了優(yōu)良的人際關(guān)系，“已成功了一半”。在許多韓國父母心里，可否考入*不僅事關(guān)小孩的發(fā)展前途，乃至還危害婚姻生活，“從重點大學(xué)大學(xué)畢業(yè)，在相親約會時才可以尋找適合的*”。這無形之中帶來考生極大工作壓力。每一年考試時，**的學(xué)生們也要舉宣傳語，喊口號為考生鼓舞士氣。這類助考方式也給考生們*了精神壓力。

假如*落選，仍然懷著上*期待的學(xué)生只有*復(fù)讀再考，還有的人迫不得已立即學(xué)生就業(yè)。在壓力下，有的人想起靠舞弊騙領(lǐng)優(yōu)異成績。2004

年，韓國產(chǎn)生學(xué)生利用手機上團(tuán)體舞弊事情，7所普通*的240名學(xué)生涉案人員，網(wǎng)絡(luò)輿論一片嘩然。新聞媒體在批判這類不風(fēng)彩個人行為的另外，也在思考*這類憑考試成績給學(xué)生打上級別印記的規(guī)章制度存有的缺點。不僅是舞弊，一些承受力差的學(xué)生乃至因*自盡。近些年經(jīng)常出現(xiàn)考生因考試成績不太好而自盡的事兒產(chǎn)生。

慘忍的*也給韓國家中*了壓力。*現(xiàn)如今在韓國已產(chǎn)生一個產(chǎn)業(yè)鏈，各民辦補課機構(gòu)陸續(xù)利用學(xué)生和父母的心理狀態(tài)開設(shè)各種各樣輔導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)生們從院校放學(xué)后，并不是回家了，只是奔向補課班學(xué)習(xí)培訓(xùn)到深更半夜，有一些學(xué)生乃至大白天上課走神，夜里到補課班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。據(jù)韓國新聞媒體，上年，除在公辦文化教育的資金投入外，韓國家中在子女私教上的花銷已居經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)我國之首。