韓語發(fā)音:輔音發(fā)音難點詳解
掌握這些知識,攻克TestDaF5級
來源:網(wǎng)絡
2021-02-20 02:14
編輯: 歐風網(wǎng)校
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摘要:
韓語發(fā)音:輔音發(fā)音難點詳解
韓語輔音學習是新手把握的難題之一。當*學生*次接觸韓語輔音“?”,標音[k/g]便會大惑不解,一會兒聽的象K,一會兒g,究竟是什么原因呢?
我們*人學好韓語輔音要了解下列幾層面:
(一),我們*人和日本人的發(fā)音習慣性不一樣。
韓語是不同于英語和中文發(fā)音構(gòu)造的一種單獨語言表達,是表音文字,英文字母自身便是具體發(fā)音,不用依靠英語音標來表明。大家耳朵里面聽見的音,和大家習慣性的輔音發(fā)音各有不同,這就是教師常常講的學精韓語不可以全靠拼音和國際音標。
如?[s]: 韓國語的“?”音和拼音字母里的“S”音相仿。但從產(chǎn)生間隙上和發(fā)音方式 上看,二者有差別。
“?”(在韓語中,屬“擦音,松音”,即唇前放一張紙紙無氣流沖破而沒動,發(fā)音人體器官不焦慮不安)發(fā)音時,左右牙挨近導致空隙,舌尖不必貼到硬腭,舌身放正,氣流在舌體排出的另外把舌身向前送,便于使氣流根據(jù)牙齒縫隙擠壓?!?”是歷經(jīng)牙磨擦而出的舌尖擦音。發(fā)拼音字母“S”音時,舌體和硬腭中間導致的間隙比發(fā) “?”音時的間隙要窄,發(fā)音位置比發(fā)“?”音時焦慮不安。發(fā)“?”音時,也不必像發(fā)中文“C”音那般舌尖貼緊上齒齦。
規(guī)律性一:“韓語中輔音發(fā)音沒有卷舌音,嘴巴全是放正的,鼻音比中文中的多?!?br>
(二)獨立一個輔音不可以詳細發(fā)音,而與不一樣元音融合和部位不一樣發(fā)音又不一樣。
在韓語里輔音不可以獨立發(fā)音的成字,務必與元音融合才可以傳出恰當?shù)陌l(fā)音,韓語中輔音也叫子音,就象母親帶*一樣。要講明這一點,*先必須理一下幾定義:
語言表達由視頻語音、語匯、英語的語法三個層面構(gòu)成。在其中,視頻語音是壓根的、主要的,語匯和英語的語法根據(jù)視頻語音獲得完成的。視頻語音的*小單位是語素。語素分成元音和輔音兩類。
1. 韓國語的一個英語單詞是由一個或好多個音節(jié)組成的,一個音節(jié)能夠當做是一個字(留意并不是一個英文字母),從頭至尾的每個音節(jié)各自稱之為:首音節(jié)(首字)、詞中音節(jié)(中文字幕)、尾音節(jié)(尾字)
2. 韓國語中一個音節(jié)(一個字)的組成方式有下列幾類:
(1)? 單元音或雙元音 組成開音節(jié)
(2)首輔音 單元音或雙元音 組成開音節(jié)
(3)? 單元音或雙元音 輔音韻尾(雙單韻尾) 組成閉音節(jié)
(4)首輔音 單元音或雙元音 輔音韻尾(雙單韻尾) 組成閉音節(jié)
輔音的特性之一是發(fā)音時氣流根據(jù)口腔內(nèi)部時遭受阻攔,發(fā)音短暫,而元音則能夠一直維持下去。
因此 依照輔音的具體發(fā)音來指稱某一輔音得話,那麼在短短一瞬間,很有可能會在好多個較為相仿的輔音間造成搞混,即很有可能會聽不清楚。因此 大家常常在輔音后再加上一個元音來做為一個輔音的名字,那樣較為非常容易令人聽清晰。例如中文輔音“b,p,m,f……”的名字便是“波(bo),潑(po),摸(mo),佛(fo)……”,換句話說在輔音的具體發(fā)音后加了一個元音“o”。 韓語也是一樣,必須在具體的發(fā)音后加一個元音來做為輔音的名字。
與中文不一樣的是,韓國語的輔音常常在調(diào)頻收音機部位發(fā)生,發(fā)音與在首音時各有不同,因此 韓語輔音的名字必須可以說明某一輔音在首音和調(diào)頻收音機2個部位上的發(fā)音狀況。比如,“?”輔音名字是“??”,類似標音[kiyok], “??”就說明“?”在首音部位時的念法和“?”里的“?”同樣,而在調(diào)頻收音機部位的時候發(fā)“?”里邊“?”的發(fā)音。輔音的名字等同于在橫縱2個座標方位上明確出一個點,便于大家來指稱。
“?”在首音發(fā)?[gum](? 在上面得話,像 [g]);在韻尾,? : [muk](? 在下面得話,像 [k]),這一字2個音在韓語是由于舌的部位不一樣,與 [g,k] 跟英文并不是完全一致的。
在韓國語中有一個習慣性,坐落于首音節(jié)的首輔音英文字母的發(fā)音一般都需要復讀,而坐落于詞中音節(jié)和尾音節(jié)中的首輔音英文字母的發(fā)音一般要弱讀,因此 當 ?,?,?坐落于首音節(jié)的首輔音部位時復讀產(chǎn)生送汽化(工程爆破)就心脾?( k ),?( t ),?( p ),坐落于詞中音節(jié)和尾音節(jié)中的首輔音部位時弱讀就心脾他們自身的音?( g ),?( d ),?( b )。
嚴苛說,用 [k/g]的表音“?”是不正確的,它為了更好地協(xié)助老外學習培訓韓語的一種類似標音法,就象拐棍具體替代不上人的兩腿。
規(guī)律性二:“韓語中有一些輔音與不一樣的元音融合,發(fā)音不一樣”
規(guī)律性三:“輔音在首音和韻尾不一樣位置發(fā)生時,也各有不同”
(三)音變便是視頻語音在語勢中的轉(zhuǎn)變,在語勢中,有一些語素遭受前面或后面音的危害,會變?yōu)榇送庖粋€音節(jié)。韓語的音變是為了更好地讓韓語發(fā)音更為順暢。
(1) 連音, 連音狀況一般在一個英語單詞的內(nèi)部或英語單詞與組詞和詞尾中間產(chǎn)生。
例;???→??? 韻尾在與后邊以元音為首音的獨立詞相接時,它應先變換為顫音的七個意味著音之一后,再把意味著音挪到后邊音節(jié)上兩者之間連音。
例;??→??→?? 、 ???→???→???
(2) 輔音同化作用就是指韻尾在和后邊的輔音相接時,2個不一樣或不類似的音連在一起讀,變成同樣或類似的音的狀況。
規(guī)律性四:“輔音在一個字和一個字的聯(lián)接中也有轉(zhuǎn)變,這就是音變”
輔音發(fā)音時氣流根據(jù)口腔內(nèi)部遭受阻攔,能夠從三個層面開展歸類:
1)按發(fā)音位置分:發(fā)音位置在嘴唇的叫雙唇音,在舌尖的叫舌尖音,在舌眼前部的叫舌面前音,在舌體后側(cè)的叫舌面后音,在喉嚨的叫喉音。
2)按發(fā)音方式 分:發(fā)音時氣流化開產(chǎn)生阻攔發(fā)音人體器官的,叫破裂音(或叫爆破音)。發(fā)音時從發(fā)音人體器官的間隙中擠壓時磨擦成聲的叫擦音。發(fā)音時即裂開又磨擦的叫破擦音。發(fā)音時氣流從鼻孔泄出的叫鼻音。發(fā)音時氣流從舌尖顯出,舌尖輕輕地彈動一下的叫閃音。發(fā)音時氣流歷經(jīng)嘴巴兩邊泄出的叫邊音。
3)按發(fā)音時擠喉是否、供氣是否分:發(fā)音時擠喉的稱緊音,不擠喉的稱松音,供氣的稱送氣音。
松音: ?/ ?/ ?/ ?/ ?
緊音: ?/ ?/ ?/ ?/ ?
送氣音:?/ ?/ ?/ ?/ ?
鼻音: ?/ ?/ ?/ ?
邊音(閃音)?”
仔細的老同學聚會發(fā)覺這事實上也是韓語輔音聲母表在鍵盤上的合理布局,將這種“雙胞胎兄弟”互相較為相組成起來記憶力更為便捷,如把“?-?-?”/“?-?-?”/“?-?-?”/“?-?-?”/“?-?”,那樣一下子就可以把19個輔音中的14個都記憶力出來,剩余的五個再獨立背出去就可以了。
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