韓語語法學(xué)習(xí):韓語語法第五課
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來源:網(wǎng)絡(luò)
2021-03-14 23:34
編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校
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摘要:
韓語語法學(xué)習(xí):韓語語法第五課
五.尊敬階語匯(?, ?, ?, ??)
一般 對(duì)教師,長輩,老總要用尊敬的語調(diào). 為便捷考慮,大部分少年*和爸爸媽媽發(fā)言通常會(huì)以更加隨意的格式. 親密接觸朋友也可以用一種更隨意的格式.
尊敬階語匯的標(biāo)示是 '?' (有時(shí)候非格式體時(shí)為 '?'). 這一成份插在動(dòng)詞詞根和詞尾中間.
呵, 也有2個(gè)成份也必須詳細(xì)介紹. 一個(gè)是加在重視的人名字或題目后邊的成份 '?'. 此外,你是否還記得主語標(biāo)識(shí)符了沒有? 這有一個(gè)尊敬階的主語標(biāo)識(shí)符 -
'??'. 可將本詞放進(jìn) '?'的后邊.
舉例子:
????? ??? ????.
教師將去學(xué)校.
(teacher school-to going)
將其劃歸好多個(gè)一部分. '教師' (即 '重視的人') 為 '??' 這個(gè)詞基本上總要緊跟一個(gè) '?'. '??' 緊隨在后面做為主語標(biāo)識(shí)符, 自然這兒用
'?'也可以. 下邊是 ?? (院校) 和方位成份 ('?') (上文已述及). *終, 動(dòng)詞 'to go' (??) 除掉 '?' (不定式結(jié)束詞)
并再加上尊敬階一部分 '?' .*終'?' 與格式體結(jié)束詞尾相接 (???).
哈! 造句子可真不便. 但僅有開展大量的訓(xùn)練,造句子才會(huì)更為非常容易. 為了更好地讓您更強(qiáng)的訓(xùn)練,請(qǐng)看一下下邊這種語句:
??? ? ???????.
那人是 Kim 醫(yī)生.
(that person Kim Doctor is.)
????? ????.
姥姥來啦.
(Grandmother coming.)
當(dāng)動(dòng)詞詞根以元音輔音末尾, 將 '?' 插在詞根和尊敬階詞尾中間.
? ???? ??? ?????.
Kim 老先生年紀(jì)大了.
(Kim Mr. age much.)
? ???? ?? ?????.
Park先生,企業(yè)的首席總裁,有很多錢.
(Park company president money much.)
表明禮貌和尊敬的 含'?'的詞組 (禮貌詞尾 - 將來的章節(jié)目錄里將探討):
???, ?? ???.
老先生,歡迎您(們).
(Sir, please come.)
???, ?? ???.
母親,吃點(diǎn)白米飯.
(Mother, rice eat.)