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法語(yǔ)DELF B2如何有效備考?

掌握這些知識(shí),攻克TestDaF5級(jí)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2019-04-18 02:15 編輯: 歐風(fēng)小編01 374

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摘要: 在DELF的四個(gè)等級(jí)中,DELF B2*受關(guān)注。不僅是因?yàn)樯暾?qǐng)法國(guó)公立大學(xué)Licence (本科)階段必修要達(dá)到B2 級(jí)別,而且擁有DELF B2文憑可以免除預(yù)簽證程序中法語(yǔ)授課專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言測(cè)試。那么法語(yǔ)DELF B2如何有效備考?接下來(lái)就跟小編一起來(lái)看看吧!

  在DELF的四個(gè)等級(jí)中,DELF B2*受關(guān)注。不僅是因?yàn)樯暾?qǐng)法國(guó)公立大學(xué)Licence (本科)階段必修要達(dá)到B2 級(jí)別,而且擁有DELF B2文憑可以免除預(yù)簽證程序中法語(yǔ)授課專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言測(cè)試。那么法語(yǔ)DELF B2如何有效備考?接下來(lái)就跟小編一起來(lái)看看吧!

法語(yǔ)DELF B2如何有效備考?

  DELF B2考試分為兩大部分:筆試和口試。筆試部分(2小時(shí)30分鐘)考察應(yīng)試者的法語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力,口試部分(50分鐘)考察應(yīng)試者的法語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  聽(tīng)力

  DELF B2聽(tīng)力有兩個(gè)部分

  短聽(tīng)力:一段采訪、信息公告等(只聽(tīng)一遍)

  長(zhǎng)聽(tīng)力:長(zhǎng)度大概3分鐘,可能是一段陳述、報(bào)告會(huì)、演講、紀(jì)錄片、電臺(tái)或電視臺(tái)的節(jié)目(聽(tīng)兩遍),題目類(lèi)型是開(kāi)放式的,如談?wù)摴ぷ?、環(huán)境、社會(huì)等問(wèn)題

  建議:*,不要有壓力,告訴自己,聽(tīng)錄音時(shí)不一定聽(tīng)懂所有內(nèi)容這是正常的,只要能盡量通過(guò)聽(tīng)懂的部分去構(gòu)建意義的整體就很可以了;第二,要常聽(tīng)多聽(tīng),避免耳朵生疏,減少反應(yīng)時(shí)間,適應(yīng)不同口音和語(yǔ)速;第三,要做一個(gè)積極的聽(tīng)者,學(xué)著抓住有用的、有效的信息,可以試著學(xué)習(xí)速記,這樣可以盡可能的在做筆記的同時(shí)既記下了有效信息又不影響繼續(xù)聽(tīng)錄音。

  *好是找到B2級(jí)別的聽(tīng)力材料來(lái)聽(tīng)。能做到一段新的材料連續(xù)放兩遍,通過(guò)記筆記可以大致復(fù)述聽(tīng)力材料的意思就算基本過(guò)關(guān)。

  閱讀

  DELF B2有兩篇閱讀,一篇說(shuō)明文,一篇議論文,問(wèn)題大多是開(kāi)放性的

  說(shuō)明文,一篇法國(guó)或法語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)的介紹性文章,目的是為讀者*資料,所以只要你對(duì)法國(guó)文化有一個(gè)大致的了解,這樣在看文章的時(shí)候理解起來(lái)會(huì)輕松許多。

  議論文,目的是為說(shuō)服讀者,維護(hù)某個(gè)觀點(diǎn)

  建議:*,*閱讀,每篇文章花的時(shí)間不能超過(guò)30分鐘,必須*抓住文章的大意,*閱讀效率;第二,清楚題目要求,了解題目要求你做什么;第三,熟悉文章的類(lèi)型,尤其是議論文,議論文是B2考試重點(diǎn)中的重點(diǎn),先好好跟著教材里學(xué)一下議論文的套路,把教材里的文章吃透。看完一篇文章之后,對(duì)照著教材里給出的議論文套路,把看到的所有文章也整理成這個(gè)套路。這么做對(duì)理解文章,和后面的寫(xiě)作幫助非常大。

  平時(shí)多看法國(guó)的幾大媒體,例如Le Monde,Le Point, Le Figaro等,看文章的速度越來(lái)越快,不再被經(jīng)常被各種文化常識(shí)牽絆閱讀速度就差不多了。

  寫(xiě)作

  DELF B2的寫(xiě)作論證某一個(gè)人的觀點(diǎn)(用于參加辯論、寫(xiě)正式函件或評(píng)論文章等)

  建議:*,訓(xùn)練的重點(diǎn)就是多寫(xiě),寫(xiě)到自己覺(jué)得出手就是議論文的套路為止;第二,掌握寫(xiě)作規(guī)范格式,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)常用連詞及句型;第三,要做一個(gè)積極的觀點(diǎn)收集者,對(duì)于不同的主題,去收集不同的觀點(diǎn),例如看到一篇文章對(duì)某個(gè)話(huà)題做了評(píng)論,可以把他們的觀點(diǎn)記錄下來(lái),然后自己可以根據(jù)這個(gè)思路再寫(xiě)一篇。

  口語(yǔ)

  DELF B2的口語(yǔ)是在一篇短小文章的基礎(chǔ)上闡明觀點(diǎn)并為之辯護(hù),所以依舊是議論的形式??疾斓姆椒ň褪?0分鐘的時(shí)間看一份材料,然后做一個(gè)口頭的Exposé(可以做筆記)

  建議:*,找到論題并尋找論點(diǎn);第二,剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,可以用教材上的材料,邊看邊做筆記列提綱,把自己要說(shuō)的觀點(diǎn)記下來(lái),理清楚自己要表述的思路,時(shí)間一到拿著筆記紙對(duì)著墻做15分鐘的Exposé就可以了,注意自己的語(yǔ)速,不要超時(shí)。

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