*怎么知道你的雅思口語是背的
掌握這些知識,攻克TestDaF5級
來源:網(wǎng)絡(luò)
2016-09-13 06:39
編輯: monica
204
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摘要:
雅思口語考試中背誦答案既關(guān)鍵又敏感。
有些同學(xué)把雅思口語范例整理好,逐字逐句的背,為的是能夠流暢的答題。但是如果被*認(rèn)為背誦或過度準(zhǔn)備的話就功虧一簣了。
可是*是怎么知道你是背誦答案的呢?
1、語速
背誦的回答和即興表達(dá)的回答語速是不同的。很多考生回答基礎(chǔ)題,特別是稍復(fù)雜話題時(shí)語速偏慢,停頓猶豫和重復(fù)現(xiàn)象較多。如果是準(zhǔn)備過的卡片題,語速明顯*,且很少停頓猶豫。如果背誦痕跡明顯,*可能會覺得聽不下去,打斷你的回答。
另外體現(xiàn)在語速變化上,正常聊天時(shí)語速會出現(xiàn)快慢變化。講話一激動會稍微加快,但是講到重點(diǎn)或需要回憶的地方,語速就會恰當(dāng)?shù)胤怕?br>
2、停頓
我/今天/去星巴克/點(diǎn)了/一杯美式咖啡。按照中文邏輯,肯定是按照意群來停頓。如果有個(gè)人這樣說:我今/天去星巴/克點(diǎn)了一杯美式咖/啡。這人顯然不知道自己在說什么。越是長的句子,背誦痕跡也會越明顯。正確的做法是在一個(gè)語塊后面停頓,還有在要強(qiáng)調(diào)的重讀單詞后面停頓。
3、發(fā)音和語調(diào)
很多考生的發(fā)音問題很明顯,有些單詞的動名詞形式發(fā)音不一樣;過去式現(xiàn)在時(shí)長得一樣,但是發(fā)音不同;還有一些比較饒舌的單詞。如果遇到一個(gè)單詞,特別是長單詞,發(fā)音很吃力或者出現(xiàn)多次錯(cuò)誤,那么*肯定會覺得你是考試前臨時(shí)背誦的。**反感從頭到尾像機(jī)器人一樣一個(gè)語調(diào)
4、答題思路
答題思路也是判定你是否背誦的一個(gè)渠道。*容易出現(xiàn)背誦痕跡的主要有兩點(diǎn):前后矛盾和文不對題。
5、語言風(fēng)格
如果表達(dá)特別的“written English”,也可能被判定為背誦。很多考生看到話題就把自己的答案“寫”下來,“寫”出來的東西肯定比“說”出來的東西要formal很多。
背了“寫”好的范例,會讓*感覺很不自然。同學(xué)們在準(zhǔn)備范例時(shí)可以嘗試先直接答題,然后把錄音轉(zhuǎn)化成文字,進(jìn)行潤色。
6、肢體語言
雖然口語考試是以語言水平為標(biāo)準(zhǔn),但是考試時(shí)邊說邊望天、望地、望窗外,、低頭扣手,*都會認(rèn)為你有可能是在背誦。想看上去自然點(diǎn),可以看著*的眼睛,很緊張的話就看他的鼻子。
也可以適當(dāng)加一些肢體語言,如果有交流欲望的話,身體會稍稍前傾,表示對談話有興趣或自己有很多內(nèi)容要表達(dá)。
以上就是在雅思口語考試時(shí),答案背誦的痕跡不那么嚴(yán)重的方法。同學(xué)們在備考的時(shí)候可以按照這些方法嘗試一下。
可是*是怎么知道你是背誦答案的呢?
1、語速
背誦的回答和即興表達(dá)的回答語速是不同的。很多考生回答基礎(chǔ)題,特別是稍復(fù)雜話題時(shí)語速偏慢,停頓猶豫和重復(fù)現(xiàn)象較多。如果是準(zhǔn)備過的卡片題,語速明顯*,且很少停頓猶豫。如果背誦痕跡明顯,*可能會覺得聽不下去,打斷你的回答。
另外體現(xiàn)在語速變化上,正常聊天時(shí)語速會出現(xiàn)快慢變化。講話一激動會稍微加快,但是講到重點(diǎn)或需要回憶的地方,語速就會恰當(dāng)?shù)胤怕?br>
2、停頓
我/今天/去星巴克/點(diǎn)了/一杯美式咖啡。按照中文邏輯,肯定是按照意群來停頓。如果有個(gè)人這樣說:我今/天去星巴/克點(diǎn)了一杯美式咖/啡。這人顯然不知道自己在說什么。越是長的句子,背誦痕跡也會越明顯。正確的做法是在一個(gè)語塊后面停頓,還有在要強(qiáng)調(diào)的重讀單詞后面停頓。
3、發(fā)音和語調(diào)
很多考生的發(fā)音問題很明顯,有些單詞的動名詞形式發(fā)音不一樣;過去式現(xiàn)在時(shí)長得一樣,但是發(fā)音不同;還有一些比較饒舌的單詞。如果遇到一個(gè)單詞,特別是長單詞,發(fā)音很吃力或者出現(xiàn)多次錯(cuò)誤,那么*肯定會覺得你是考試前臨時(shí)背誦的。**反感從頭到尾像機(jī)器人一樣一個(gè)語調(diào)
4、答題思路
答題思路也是判定你是否背誦的一個(gè)渠道。*容易出現(xiàn)背誦痕跡的主要有兩點(diǎn):前后矛盾和文不對題。
5、語言風(fēng)格
如果表達(dá)特別的“written English”,也可能被判定為背誦。很多考生看到話題就把自己的答案“寫”下來,“寫”出來的東西肯定比“說”出來的東西要formal很多。
背了“寫”好的范例,會讓*感覺很不自然。同學(xué)們在準(zhǔn)備范例時(shí)可以嘗試先直接答題,然后把錄音轉(zhuǎn)化成文字,進(jìn)行潤色。
6、肢體語言
雖然口語考試是以語言水平為標(biāo)準(zhǔn),但是考試時(shí)邊說邊望天、望地、望窗外,、低頭扣手,*都會認(rèn)為你有可能是在背誦。想看上去自然點(diǎn),可以看著*的眼睛,很緊張的話就看他的鼻子。
也可以適當(dāng)加一些肢體語言,如果有交流欲望的話,身體會稍稍前傾,表示對談話有興趣或自己有很多內(nèi)容要表達(dá)。
以上就是在雅思口語考試時(shí),答案背誦的痕跡不那么嚴(yán)重的方法。同學(xué)們在備考的時(shí)候可以按照這些方法嘗試一下。
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