現(xiàn)代西班牙語*冊課文講解(7)

熱烈歡迎大伙兒來學(xué)習(xí)第七課,依照國際慣例,大家還是先討論一下題型: Adónde van?，這兒大家必須了解van是ir的第三人稱復(fù)數(shù)(她們，他們，他們，大家)的變位，而adónde實(shí)際上便是前置詞(英語里叫代詞)a和疑問副詞dónde(哪兒，哪)的組成，實(shí)際上之前是沒有這一adónde這個(gè)詞的，之后為了更好地表明便捷，西*人才把a(bǔ)和dónde放到一起，它的意思便是：to where.謹(jǐn)記在表明“到哪去”的情況下，a一定不可以丟棄!!如今我們可以了解題型的含意了：她們?nèi)ツ睦?

OK，如今大家看來文章正文：Luis y Pepe son primos.Luis和Pepe是表兄妹。Luis es moreno y Pepe es rubio.Luis黑皮膚，Pepe金黃色秀發(fā)。Estudian en la universidad.因?yàn)楦鶕?jù)前文我們可以了解主語是Luis y Pepe ，因此 這兒省去了主語Ellos.她們在高校閱讀(學(xué)習(xí))。如今提問：她們在哪兒學(xué)習(xí)?應(yīng)當(dāng)怎么翻譯，沒有錯(cuò)： Dónde estudian ellos?大家然后看Ahora van a la facultad.如今她們?nèi)ハ翟骸Ｈ缓筇釂枺核齻內(nèi)ツ睦? Adónde van ellos?請學(xué)生們一定要記牢，在表明“去哪里”的提問情況下一定要用Adónde，而表明“在哪兒”的提問時(shí)要dónde，留意二者應(yīng)用上的差別。

Van a hablar con sus profesores.她們即將去和她們的*教授對話。Ir a hacer…: “要做某件事”，將來時(shí)的一種表達(dá)形式，和英語中的be going to do類似。我想問一下這里邊為啥sus?恭賀，你答對了，由于su裝飾的profesores是復(fù)數(shù)，因此 su也務(wù)必變?yōu)閺?fù)數(shù)形式：sus.

Manolo es el padre de Luis.Manolo是Luis的爸爸。

Es mecánico.他是驅(qū)魔者。你還記得嗎?在詳細(xì)介紹一個(gè)人的崗位時(shí)，表明崗位的名詞前邊沒有冠詞。

Trabaja en una fábrica muy grande.他在一家非常大的工廠里工作中。表明十分小的工廠則是una fábrica muy peque a，由于工廠是呈陰性，因此 要把peque o變?yōu)閜eque a。

La fábrica está lejos de la ciudad.這一工廠杜絕市區(qū)。請大伙兒記牢estar lejos de.....這一語句，表明離.....遠(yuǎn)，而estar cerca de......則表明“離....近”。這兒estar后邊的lejos或cerca全是表明方向的介詞，而假如后跟表明地址的名詞，則要加前置詞en。

Hoy es domingo.今天周日。留意，在表明某一天是周幾的情況下，周一～周日這七個(gè)名詞前邊是不可以有冠詞的，可是要表明在周幾的情況下，一定要有呈陽性冠詞，例如：El lunes voy a la facultad.周一我系院。

Manolo no trabaja,descansa en casa.Manolo不工作中，在家里歇息。en casa是個(gè)固定不動(dòng)的短語，casa前不可以有冠詞，和英文的at home一樣。 Descansar是由cansar“使疲憊、使勞累”加否定前綴“des”轉(zhuǎn)變而成，而cansar的名詞是cansancio“疲憊、勞累”，如estar muerto de cansancio“累壞”，修飾詞是cansado,da“疲憊的、勞累的”，如estoy cansado del trabajo“我工作中太累了”。

Ema es la madre de Luis.Ema是Luis的媽媽.Es enfermera.她是護(hù)理人員.

Trabaja en un hospital peque o.在一家小醫(yī)院工作中.

Ahora está en el mercado.如今她在*市場.留意在表明處于某一的地方時(shí)用estar.

Compra comida para la familia.為家中買食品類.Comida:食品類(一般無需復(fù)數(shù))，也是有“午餐”的含意。一日三餐的表明為：早餐desayuno,午餐almuerzo或comida，晚餐cena。

Va con su hermana Lucía.她和她的親妹妹(親姐姐)Lucía一起去的.實(shí)際上con和英文的with用法一樣.

Luis la llama tía.Luis叫她(Lucía)姨.這里的la代指Lucía，能用le更換，這類用法在西語中稱為賓格，實(shí)際上簡言之便是直接賓語.接著的幾回課堂大家會講到，請大伙兒依據(jù)課后練習(xí)英語的語法一部分搞好課前預(yù)習(xí).

課文內(nèi)容的第二一部分采用話題討論的方式對課文內(nèi)容開展備考.希望大伙兒自身可以對陳述句開展提問，這對* 外國語的學(xué)習(xí)很有協(xié)助.針對本節(jié)課的第二一部分我覺得提示大伙兒二點(diǎn)：

1.到哪去用Adónde,一定不能忘記.

2.por qué表明緣故“為何”，等同于英語的why,而porque的意思是"由于...."，一定不可以混，而且應(yīng)當(dāng)記牢，當(dāng)porque表明"由于..."的情況下，不能用在句首.例如：

你不能說：Porque hoy es domingo Manolo no trabaja.而只有說Manolo no trabaja porque es domingo. 之后還會繼續(xù)學(xué)得此外一個(gè)配搭para qué表明目地“為了什么”。