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像唐僧一樣練習(xí)托?？谡Z發(fā)音
掌握這些知識(shí)，攻克TestDaF5級(jí)
來源：網(wǎng)絡(luò)
2016-10-24 07:09
編輯： monica
201
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摘要：
因?yàn)槊總€(gè)人英語水平是不一樣的，所以練習(xí)托?？谡Z的重點(diǎn)也不一樣。
練習(xí)托福口語要求循序漸進(jìn)，要從*基本的發(fā)音開始，那么如何有很好的發(fā)音呢？
想知道怎么練習(xí)托福口語，首先要明白正確的發(fā)音是怎樣的。
*簡單易行的方法，就是跟讀。有些同學(xué)會(huì)以為只要認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，自然能夠說得好。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，要想發(fā)音準(zhǔn)確，*步要做的就是“模仿”，而模仿的*好的方法，就是跟讀，*而有效的托福口語練習(xí)方法。
跟讀是一個(gè)*好的練習(xí)口語的方法，對(duì)聽力只是有輔助作用。會(huì)說一定會(huì)聽，但是會(huì)聽不一定會(huì)說。如果想練聽力，*好還是做聽寫，因?yàn)閺哪苈牰綍?huì)說，其實(shí)還是要有很長的路要走呢，口語所需的詞匯比聽力所需的詞匯少很多。
跟讀到底應(yīng)該怎樣操作呢？
首先要做2個(gè)準(zhǔn)備，1個(gè)是實(shí)體的準(zhǔn)備，1個(gè)是心理的準(zhǔn)備。 實(shí)體的準(zhǔn)備，首先要準(zhǔn)備一套水平一致的口語教材，而且要求所有內(nèi)容都要有正確的文本與文本朗讀，這是實(shí)體的準(zhǔn)備，用于模仿。
如果聽力實(shí)力很強(qiáng)的話，可以不看原稿。如果聽力實(shí)力不強(qiáng)，就一定要看著原文，這是心理的準(zhǔn)備。
1、放一句口語音頻
2、將音頻暫停
3、將剛才說的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍，直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
4、放下一句口語音頻
5、將音頻暫停
6、將剛才說的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍，直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
7、當(dāng)跟讀完10句話之后，將前面的10句話，連起來進(jìn)行播放
8、將音頻暫停
9、將剛才說的那10句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍，直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
練習(xí)托?？谡Z都要從基本的發(fā)音開始，而跟讀是很不錯(cuò)的選擇。
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想知道怎么練習(xí)托福口語，首先要明白正確的發(fā)音是怎樣的。
*簡單易行的方法，就是跟讀。有些同學(xué)會(huì)以為只要認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，自然能夠說得好。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，要想發(fā)音準(zhǔn)確，*步要做的就是“模仿”，而模仿的*好的方法，就是跟讀，*而有效的托福口語練習(xí)方法。
跟讀是一個(gè)*好的練習(xí)口語的方法，對(duì)聽力只是有輔助作用。會(huì)說一定會(huì)聽，但是會(huì)聽不一定會(huì)說。如果想練聽力，*好還是做聽寫，因?yàn)閺哪苈牰綍?huì)說，其實(shí)還是要有很長的路要走呢，口語所需的詞匯比聽力所需的詞匯少很多。
跟讀到底應(yīng)該怎樣操作呢？
首先要做2個(gè)準(zhǔn)備，1個(gè)是實(shí)體的準(zhǔn)備，1個(gè)是心理的準(zhǔn)備。 實(shí)體的準(zhǔn)備，首先要準(zhǔn)備一套水平一致的口語教材，而且要求所有內(nèi)容都要有正確的文本與文本朗讀，這是實(shí)體的準(zhǔn)備，用于模仿。
如果聽力實(shí)力很強(qiáng)的話，可以不看原稿。如果聽力實(shí)力不強(qiáng)，就一定要看著原文，這是心理的準(zhǔn)備。
1、放一句口語音頻
2、將音頻暫停
3、將剛才說的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍，直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
4、放下一句口語音頻
5、將音頻暫停
6、將剛才說的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍，直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
7、當(dāng)跟讀完10句話之后，將前面的10句話，連起來進(jìn)行播放
8、將音頻暫停
9、將剛才說的那10句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍，直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
練習(xí)托?？谡Z都要從基本的發(fā)音開始，而跟讀是很不錯(cuò)的選擇。
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