韓語(yǔ)語(yǔ)法大全：韓語(yǔ)的陳述句

陳述句也叫敘述句，就是指講話(huà)者對(duì)聞?wù)邲](méi)有一切規(guī)定，僅僅針對(duì)某一狀況或是客觀事實(shí)傳達(dá)信息內(nèi)容或自身念頭的語(yǔ)句。敘述形詞尾有”-?,-(?/?)?”、“-?” “-?/-(?)?”、“-??

?/-????” 、“-?/?”、 “-?”、 “-?/??,-???/??”、 “-??”。

如何區(qū)別和應(yīng)用敘述形語(yǔ)尾？

敘述形語(yǔ)尾被使用于很多種多樣狀況下，有的語(yǔ)尾只在英語(yǔ)口語(yǔ)中應(yīng)用，有的關(guān)鍵在文章內(nèi)容中出現(xiàn)，也有的語(yǔ)尾用于話(huà)者和聞?wù)吆苡H密無(wú)間的狀況下，或是依據(jù)依據(jù)年紀(jì)的尺寸、影響力的高矮來(lái)區(qū)別應(yīng)用。

"-?,-(?/?)?" 歸屬于基礎(chǔ)階，可用于成年人對(duì)小*，也可用于親密無(wú)間的平輩中間、小*與小*中間。常常用于書(shū)面語(yǔ)言，且用于書(shū)面語(yǔ)言的情況下，與對(duì)聽(tīng)話(huà)者的尊敬是否不相干。-?：用在修飾詞詞干、時(shí)制詞尾-?/?/?/?以后；-(?/?)?：用在形容詞詞干以后，開(kāi)音節(jié)用-??，閉音節(jié)后用-??. 如：

? ?? ?? ???.?? 你講話(huà)太快。

?? ?? ??.????? 船浮在河面上。

??? ???? ???? ???.?? 到了明天親哥哥也該從日本回家了。

"?"用于關(guān)聯(lián)親密接觸、較為隨意的平輩中間，也可用于老人對(duì)小輩。有時(shí)候還含有感慨語(yǔ)氣。如：

??? ?? ? ?? ??? ? ????.???? 聽(tīng)不太搞清楚你覺(jué)得的代表什么意思。

?? ??!?? ?春天到了?。ê懈锌Z(yǔ)氣）

"-???/-???"用于看待年長(zhǎng)者、上級(jí)*或別的必須表明尊敬的場(chǎng)所。如：

???? ??? ??? ???.?? 大家明日也去上學(xué)。

??? ?? ?????.??? 下一次再拜會(huì)您。

"-?/?", "-?”"用于關(guān)聯(lián)平近的平輩中間或是老人對(duì)小輩中間。一般用于英語(yǔ)口語(yǔ)中。如：

?? ?? ?? ??? ??? ?? ??.?? 我也想變成像母親一樣成功的人。

?? ???.?? 看過(guò)就知道。

"-?/??","-???/??"一般多用于英語(yǔ)口語(yǔ)，應(yīng)用頻率極高，在表明尊敬的另外含有親近、溫和的的語(yǔ)氣。如：

?? ???? ?? ???? ??.?? 我家今日買(mǎi)筆記本電腦。

?? ?? ?? ???? ????.? ?昨日去的地區(qū)并不是百貨商城。

"-??" 在表明尊敬并親切敘述某事情的另外，還含有毫無(wú)疑問(wèn)的語(yǔ)氣。如：

? ?? ?? ???.?? 這件事情我承擔(dān)吧。

??? ?? ?????.?? 不明白得話(huà)，就應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)。

注：伴隨著語(yǔ)氣的不一樣，還可以表明疑惑。但它表明提問(wèn)者對(duì)難題現(xiàn)有孰知，僅僅期待另一方毫無(wú)疑問(wèn)一下，等于中文的“吧”。如：

?? ??? ??? ?????? 今天上午匯報(bào)工作吧？

"-?/-(?)?"用于關(guān)聯(lián)較為親密無(wú)間的平輩中間，也可用于年長(zhǎng)者對(duì)小輩表明客套或親近的場(chǎng)所。

"-?"用在閉音節(jié)詞干和時(shí)制詞尾以后；"-?"用在開(kāi)音節(jié)詞干和以"?"收音末尾的閉音節(jié)詞干以后；"-??"用在除于"?"收音末尾的閉音節(jié)詞干以后。如：

??? ??? ???? ??.?? 老婆仍在等待呢。

? ??? ??? ??? ??.???這些小孩今日也上學(xué)校。

?? ?? ??? ? ? ???.?? 我要去才可以決策。