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韓國(guó)留學(xué):從韓語(yǔ)看就業(yè)!

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來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2020-04-10 03:46 編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校 143

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摘要: 韓國(guó)留學(xué):從韓語(yǔ)看就業(yè)!

伴隨著“潮流”趨勢(shì)日趨壯闊,出國(guó)留學(xué)行業(yè)也出現(xiàn)了“哈韓”狀況,另外,伴隨著韓國(guó)青春偶像劇的熱映,韓語(yǔ)也做為韓國(guó)文化傳媒的媒體遮天蓋地向人們撲面而來(lái),韓國(guó)的高等職業(yè)教育進(jìn)一步向*對(duì)外開(kāi)放,愈來(lái)愈多的人挑選到韓國(guó)出國(guó)留學(xué),2005年4月,韓國(guó)的*留學(xué)人員已*6700人,2020年這一總數(shù)預(yù)估將*少翻一番。在相對(duì)性平平淡淡的出國(guó)留學(xué)*市場(chǎng)上,韓國(guó)這匹“潛力股”的沖出確實(shí)甚為引人注意。



留學(xué)人員出國(guó)留學(xué)韓國(guó)一般要開(kāi)展*少一年的韓語(yǔ)學(xué)習(xí),現(xiàn)階段在韓國(guó),語(yǔ)言研究所、韓國(guó)國(guó)際*轉(zhuǎn)型發(fā)展院及其 48 所四年制高校、 13 所專業(yè)高校設(shè)立有韓語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)校,專為國(guó)際性學(xué)員出示韓語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)修課程內(nèi)容。國(guó)外十分熱烈歡迎到韓國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)。此外,在留韓精兵中,有挺大一部分留學(xué)人員也全是以便在韓國(guó)傳統(tǒng)式的氣氛里學(xué)習(xí)韓語(yǔ),對(duì)著韓語(yǔ)這門填滿風(fēng)采的語(yǔ)言到韓國(guó)來(lái)的。究竟韓語(yǔ)有哪些風(fēng)采推動(dòng)“哈韓”浪潮?人們來(lái)一起看一看吧。   盡管僅僅一些簡(jiǎn)潔明了的英語(yǔ)音標(biāo),但被稱作 “Han-gul” 的韓語(yǔ)字母樣子可很大,他們是由15 新世紀(jì)朝鮮王朝第四代君王世宗皇帝領(lǐng)著一批老師學(xué)者造就的。而在這里以前,韓國(guó)語(yǔ)是用漢字書寫的。韓語(yǔ)字母的問(wèn)世,讓韓國(guó)宣布有著了自身的文本。 值得一提的是,韓語(yǔ)字母一度被文字學(xué)家覺(jué)得是*上*科學(xué)研究的撰寫方式之一。它由10 個(gè)元音和 14 個(gè)輔音構(gòu)成,并能夠 由元音和輔音構(gòu)成很多聲調(diào),既簡(jiǎn)潔明了又全方位,有利于針對(duì)性學(xué)習(xí)。 Han-gul不管說(shuō)還是寫都很便捷,或許這也就是韓國(guó)半文盲較少的緣故吧。 *社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局勢(shì):因?yàn)轫n國(guó)與美國(guó)的傳統(tǒng)式關(guān)聯(lián),韓國(guó)一些研究生課程內(nèi)容應(yīng)用英語(yǔ)授課,在全*經(jīng)濟(jì)一體化的今日,英語(yǔ)好是務(wù)必的,但在韓國(guó),可以把握二種語(yǔ)言,韓語(yǔ)與英語(yǔ)才稱之為緊跟時(shí)期。去韓國(guó)出國(guó)留學(xué)*留學(xué)人員*先應(yīng)對(duì)的就是說(shuō)語(yǔ)言關(guān),這個(gè)時(shí)候就必須擺脫一時(shí)艱難、學(xué)習(xí)把握新的語(yǔ)言,兩年出來(lái),可以具有優(yōu)良的語(yǔ)言水準(zhǔn),從這當(dāng)中獲得一技之長(zhǎng),當(dāng)然就比他人多了優(yōu)點(diǎn)。在小語(yǔ)種專業(yè)慢慢受歡迎的今日,學(xué)精韓語(yǔ),韓國(guó)留學(xué)人員們將來(lái)的人生之路便會(huì)有更為開(kāi)闊的挑選。 觀察家強(qiáng)調(diào): 21 新世紀(jì)將是亞太地區(qū)的時(shí)期。*韓國(guó)兩國(guó)之間處得亞太地區(qū),自由貿(mào)易域逐步完善,不但給兩國(guó)之間在猛烈的經(jīng)濟(jì)全球化中爭(zhēng)得來(lái)到一個(gè)有益的影響力,更加兩國(guó)之間高新科技、文化藝術(shù)及其經(jīng)濟(jì)往來(lái)造就了無(wú)限機(jī)會(huì)。 60 時(shí)代,韓國(guó)還歸屬于貧困、落伍的農(nóng)牧業(yè)之國(guó),而四十年后的今日,韓國(guó)早已步入*經(jīng)濟(jì)大國(guó)12強(qiáng)、位居 11 個(gè)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)之列、并變成*7 大新科技大國(guó)之一,可以說(shuō)韓國(guó)所獲得的造就為大家所吃驚,曾被稱作 “ 漢江奇跡 ” 。今日的韓國(guó),興盛富裕、社會(huì)治安優(yōu)良,信息科技產(chǎn)業(yè)鏈早已走在國(guó)際性*前例。韓國(guó)與在我國(guó)擁有同樣的文化藝術(shù)歷史淵源,同樣的價(jià)值觀念、歷史人文觀促使韓國(guó)老百姓看待*人親近激情,不但有益于學(xué)習(xí),更有益于身體健康發(fā)展趨勢(shì)。 另外韓國(guó)還是一個(gè)特別適合學(xué)生就業(yè)的國(guó)家,發(fā)展前景廣泛看中。學(xué)生就業(yè)公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是人才,國(guó)家的*好是資源是人力資源管理,韓國(guó)政府部門重視文化教育,文盲率**少。被*認(rèn)可為 “ 文化教育興國(guó)的楷模 ” , “ 高新科技立國(guó)的榜樣 ” 。聯(lián)合國(guó)組織*近對(duì)全* 24 個(gè)現(xiàn)代化富有國(guó)家干了一次調(diào)研,數(shù)據(jù)顯示韓國(guó)的學(xué)員專業(yè)能力*大。韓國(guó)的高等職業(yè)教育融會(huì)貫通了中西方教育的優(yōu)點(diǎn),以其比較發(fā)達(dá)的教育體系和健全的教育體制*。 從人們國(guó)家的本身狀況拉看,*已超出美國(guó)變成韓國(guó)較大的國(guó)外投資對(duì)象國(guó),韓國(guó)對(duì)在我國(guó)的項(xiàng)目投資幅度超出了日本國(guó),韓國(guó)很多*出名的公司陸續(xù)風(fēng)起云涌*,如三星、 LG 、 SK 、 KIF 、當(dāng)代、天王星這些。為韓語(yǔ)人才產(chǎn)生很多就業(yè)問(wèn)題,另外*的公司也已經(jīng)邁向*,京東方取得成功進(jìn)駐韓國(guó),也有大量的公司乘勢(shì)而上。終究是一衣帶水的友邦,古語(yǔ)云:遠(yuǎn)親不如近鄰。正值在我國(guó)添加世貿(mào)廣場(chǎng)、協(xié)辦 2008 年夏季奧運(yùn)會(huì)、 2010 年上海世博的好機(jī)會(huì),必須很多的小語(yǔ)種專業(yè)人才投身于社工,所以說(shuō),如今學(xué)習(xí)韓語(yǔ)更是機(jī)會(huì)。今朝今天,了解韓語(yǔ)、掌握韓國(guó)的復(fù)合性人才比較嚴(yán)重缺檔,并且伴隨著貿(mào)易的持續(xù)發(fā)展趨勢(shì),韓語(yǔ)人才的塑造不行市場(chǎng)的需求的步伐,那樣的欠缺狀況沒(méi)有獲得合理減輕,韓語(yǔ)人才在較長(zhǎng)一段階段內(nèi)都將緊俏。   所以說(shuō),韓國(guó)出國(guó)留學(xué)不但獨(dú)具一格優(yōu)點(diǎn),會(huì)韓語(yǔ)的人才發(fā)展前景更為看中,以求真的心理狀態(tài)學(xué)習(xí)一門外國(guó)語(yǔ),并把所教的語(yǔ)言用在未來(lái)的工作上,融會(huì)貫通,豈非妙事?

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